时叙看见在菜地里忙活的小萝卜,站在那里看了很时间,一直等岁岁用他的小壶去接回来浇菜的时候,才隐约意识到站在那个地方的男人有些熟。
当走到幼儿园门的时候,岁岁认了幼儿这两个字,再看还有其他的小朋友都在外里面走,连蒙带猜意识到这是幼儿园。
“爸爸!”
沈家对于一个小朋友来说有趣的东西非常多,岁岁每天要忙的事也有很多,每天就只有在睡觉之前的一小会儿才会想想爸爸。
或许是因为第一次来到沈家时看见了房间里的钢琴,岁岁对弹钢琴非常兴趣。
在睡觉之前,时叙说明天要带岁岁去一个很好玩的地方,岁岁满怀期待的闭上了睛。
送两个小朋友上幼儿园的东西都是提前准备好了的,时叙拿起那个小书包让岁岁试了试。
从时叙的边经过,已经走了两步,意识到不对后又退了回来。
在他到沈家的时候,岁岁正在后面园里哼哧哼哧的给大白菜松土。
岁岁停脚步,扭满脸震惊的盯着爸爸看。
“怎么了?”
时叙见岁岁不走也停了脚步,问:
家老师意识到岁岁的力非常旺盛,再加上格又活泼,一天到晚上仿佛有用不完的力气。
时叙把他搂到了怀里,顺手捡起那个小壶帮他把菜给浇好,这才带着岁岁走屋里。
“介本奏不是好玩的地方,介是幼儿园!”
“你看睡睡像傻只嘛!!”
还没来得及难受,就先睡了过去。
一转就到上幼儿园的时间,时叙提前跟经纪人打好了招呼,请了半个月的假期,回来陪岁岁适应幼儿园里的生活。
多的是培养他们对学习的兴趣。
之前岁岁也有很多致可的小背包,他没有丝毫的防备,甚至还以为这是爸爸带回来的礼。
引导着岁岁发现植的乐趣,家特意空来了一片地。
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小壶被岁岁丢到了一边,隔着两步直接像是一只小青蛙似的扑到爸爸上。
岁岁把手从爸爸掌心来,生气的叉着腰问:
岁岁牵着爸爸的手,想到爸爸说要带他去一个很好玩的地方,开心的蹦蹦。
老师让他,那他就大白菜,来的还灵。
时叙并没有提前通知岁岁,打算突然回来给岁岁一个惊喜。
第二天,时叙带着两个小朋友一起上车,司机在幼儿园门停。
家教师的本意是想让岁岁草,修养,奈何岁岁对那些草草实在是不兴趣。