第219节(2/3)

她那又骄傲又得意的小模样，让陆云缨的不行，又是连着几个母女贴贴。

陆云缨略微疑惑些，想到不久前的晋位圣旨，脸上笑，行动上也难得许多，亲自榻将皇帝迎接了来。

只是这个时辰，也不是他平常来的时候。

一开始皇帝还以为陆云缨也是这般，本来不太兴的，里这况，比起聪慧不聪慧的，孩立得住，得大，健康，顺遂平安才更重要。

以往皇公主多的时候，还有些妃嫔为了显示自己孩聪慧，借以讨好皇帝，往往一两岁便开始教导自己孩读书习字了。

那么她......也会为了两个孩，争取更有利的地位。

或许是这吩咐起了作用，还是汤圆这孩也就在熟悉的人面前如此，直到现在并未什么事。

“什么‘养不教，父之过。教不严，师之惰’2？”

因此：

逗汤圆，是因为逗她，这孩会时时刻刻给你反馈。

时候，即便是边人说一句，兴致来了，她也能磕磕绊绊的复制来。

“至于你，你也厉害的，不是还有句养不教，父之过。教不严，师之惰2么？等你父皇来了，便让你父皇教导你。”

“是不是在想怎么这么厉害呀？哎，母妃愿意教导你们，你皇又聪明，所以才这么厉害呀。”

而逗元宵嘛，则是喜看他有时候破防，和时不时的，格外明显的绪。

皇帝甘泉，向来都是不声不响的。

也正因为汤圆这行为，陆云缨有时候和边女说话，都特意避开她，怕不小心让公主学了什么，而传去了不好台。

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这倒不是陆云缨为自己的孩邀，纯粹就是炫娃，自己孩聪慧，凭什么不能让人知？

更何况之前也是......

里的孩都卷，琴棋书画，诗词歌赋，文治武功，不说全通，也要一一涉猎。

如此，因为皇后

果然皇帝见状也一喜。

“怎么小了？咱们汤圆可聪慧了，刚刚便能跟着念短句呢。”

“教他们念书呢。”

汤圆用她的小嗓音重复了一遍后，见自家母妃看向自己，很是兴奋的又重复了一遍。

说着，陆云缨赶将汤圆抱了过来，自己读了边，汤圆果然有样学样的模仿了来。

但现在见不是婧妃故意卷孩，而是孩自己聪慧，刚刚的想法自然一扫而空，反而还有些心虚疚起来。

他也是被皇后气昏了了，婧妃，不，现在是婧贵妃了，她向来是个务实聪慧的，自己怎么能如此揣测她？

“汤圆知不知孟母三迁呀，孟母为了让自己的孩学，搬了三次家，就为了给他一个学习的好环境。”

这个想法一晃而过，却是扎了陆云缨的心中，再去看元宵，之前的疑惑已经从他的小脸上消散，回到他脸上的是往常的那仿佛若有所思般的表。

不单单陆云缨注意，也吩咐两个孩边的人注意。

看，即便是古人，也知环境对人的影响。

兴之，陆云缨说话也放松随意了许多：

总而言之，在逗孩玩这方面上，陆云缨自认为自己到了不偏不倚。

“元宵这是在想什么呢？”

“这么小，哪里就能......”